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학교생활 공동행동일과(JARs) 프로그램이 학령기 자폐범주성장애 아동의 의사소통기능에 미치는 효과
방남옥, 김유경
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.25 No.2 2016.04 pp.21-35
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