데이터 시각화 역량 관점에서 2022 개정 수학/과학 교육과정의 성취기준 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제2호 2024.08 pp.123-136
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TMSI모형을 적용한 메이커교육 프로그램 과학수업이 초등학생의 과학 학업성취도 및 과학 관련 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제3호 2023.12 pp.363-373
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환경소양 요인별 수준에 따른 환경행동 실천 경험의 차이
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제1호 2023.04 pp.153-165
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한국에프디시규제과학회(구 한국에프디시법제학회) KFDC규제과학회지(구 FDC법제연구) 17권 2호 2022.12 pp.95-106
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창의공학적 문제해결성향에 기여한 과학-공학 융합수업의 특성
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제2호 2022.08 pp.285-298
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ESG평가정보와 신용평점이 외국인 지분율에 미치는 영향
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제36권 제3호 2022.08 pp.131-158
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거리 기반 Sampling Algorithm을 이용한 LiDAR의 객체 인식 성능 개선에 관한 연구
한국ITS학회 한국ITS학회 학술대회 ITS와 함께하는 미래 스마트 시티 2022.06 pp.378-382
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중국의 5G 정책 확산에 관한 연구 – 이동통신에서 산업인터넷을 중심으로 -
중국지역학회 중국지역연구 제8권 제3호 통권20호 2021.08 pp.65-96
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.2 2020.05 pp.349-355
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