8,500원
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교회학교 교사들의 효과적인 훈련을 위한 구성주의적 접근 방법의 적용 가능성 연구
한국실천신학회 한국실천신학회 정기학술세미나 다문화 문제와 한국교회 2014.02 pp.167-200
7,600원
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교회학교 교사들의 효과적인 훈련을 위한 구성주의적 접근 방법의 적용 가능성 연구
한국실천신학회 한국실천신학회 정기학술세미나 다문화 문제와 한국교회 2014.02 pp.167-200
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교사-학생 관계 증진 훈련에 참여한 초등학교 교사의 경험에 관한 질적 연구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제14권 3호 2015.07 pp.337-358
5,800원
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명상ㆍ마음챙김ㆍ긍정심리 훈련(MMPT) 프로그램이 교사의 소진, 스트레스 및 주관적 웰빙에 미치는 효과
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제24권 제4호 2024.12 pp.389-418
7,000원
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특수교사를 대상으로 한 문제행동 치료 매뉴얼 훈련의 효과
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제16권 제4호 2016.12 pp.517-542
6,400원
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유아교사교육의 새로운 접근: 선(嬋)불교적 동사섭(同事攝) 소집단 훈련
한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제2권 제1호 2004.12 pp.97-113
5,100원
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A Narrative Study on Occupational Identity Experience of Vocational Training Teachers
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제14권 제3호 2023.09 pp.1-30
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7,000원
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국가직무능력표준(NCS)에 대한 직업전문학교 훈련교사의 인식
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제1호 2016.03 pp.135-153
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영어가 모국어가 아닌 학생용 영어 쓰기평가 연구: 교사 채점자 훈련과 채점자 일치도를 중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제4호 2012.10 pp.63-80
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