학업성취 우수 중학교의 특성 분석 및 시사점- 사회과 수업 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.43 No.3 2011.09 pp.101-142
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회과 토의.토론 수업 실태 및 개선 방안에 대한 교사들의 인식 조사 연구 - 중등 사회과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.19 No.3 2011.08 pp.115-148
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
NIE 실태 및 교육과정에 대한 교사의 인식 조사 연구
[NRF 연계] 한국정치정보학회 정치정보연구 Vol.14 No.1 2011.06 pp.71-94
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교생의 수업 관찰 및 면담을 통한 사회과 수업 관련 경험과 인식 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.50 No.1 2011.03 pp.69-91
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회과와 도덕과의 교육과정 내용 중복성에 대한 분석과 대응
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.43 No.1 2011.03 pp.55-86
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학업성취 우수 초등학교의 특징과 그 함의- M 초등학교의 사회과 수업 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.42 No.3 2010.09 pp.127-157
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 예비교사와 초임교사의 사회과 수업 관련 경험 및 인식에 대한 조사 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.49 No.2 2010.06 pp.53-71
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 사회과 수업에 나타난 내용교수지식(PCK) 분석 연구 - 초임교사와 경력교사 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.48 No.2 2009.06 pp.29-51
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시민교육을 위한 미래형 체험학습 방안 연구- 경기도 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.40 No.3 2008.09 pp.133-170
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.40 No.3 2008.09 pp.29-63
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘담임 반 수업’과 ‘담임 아닌 반 수업’의 차이와 그 의미 - 사회과 수업관찰 및 면담결과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.47 No.2 2008.06 pp.83-115
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 사회과 수업의 패턴 고찰을 통한 수업 전문성 제고 방안 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.46 No.4 2007.12 pp.59-90
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
제7차 사회과 교육과정의 운영 실태와 개선방안- 수업관찰과 면담 결과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.3 2005.09 pp.111-146
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.44 No.1 2005.03 pp.27-56
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.43 No.4 2004.12 pp.31-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시민윤리로서 '피해자 중심 윤리'의 적합성과 그 시민교육적 함의
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.36 No.1 2004.03 pp.123-164
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.33 2001.09 pp.163-190
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
탈국가적 시민성의 대두와 시민교육의 새로운 방향 - 세계시민성과 지역시민성의 조화로운 함양을 위한 후천적 보편주의 시민교육 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.32 2001.03 pp.151-178
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-