한국다중지능교육학회 Korean Multiple Intelligences Education Association
발행기관 소개
- 구분
- 학회
- 설립연도
- 2001
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- 주제분류
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사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 379 DDC 371
- 소개
- 한국다중지능교육학회는 다중지능이론을 접목한 교육을 연구하고, 관련 활동을 통하여 회원의 자질을 향상하고 한국교육의 발전에 기여함을 목적으로 한다.
발행 간행물
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다중지능교육연구
The Journal of Multiple Intelligences Education
- :학술지
- :연간
- :1738-5393
- :2004 ~ 2005