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지역 대학의 외국인 유학생 이탈 문제에 관한 질적 연구 -부산지역 K대학교 베트남 어학연수생을 중심으로-

구지은, 박형준

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.1-29

고용허가제 외국인 근로자에 대한 체류기간 연장의 필요성과 가족동반이주의 문제점 및 효과

김미경

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.31-49

적대와 환대를 넘어서는 무관심의 포용, 쿰다

김준표

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.51-69

포스트 코로나 시대의 프랑스 난민 신청(인정)자 대상 특수목적언어교육(FOS)의 변화와 의의 -Thot학교, JRS, Accueil et Avenir(환대와 미래) 다문화 교육기관을 중심으로-

장니나

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.71-88

우즈베키스탄인 한국어 학습자에 대한 연구 동향 분석

장미선, 이숙진, 남은영, 박혜란

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.89-105

결혼이주여성의 한국생활적응과정에 관한 모형 -베트남 이주여성을 중심으로-

전혜경

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.107-142

아시아공동체론과 세계시민 교육을 통한 대학생들의 의식변화 연구

정기영, 히라나카유카리, 조희주

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.143-165

한 아세안 교류 증가에 따른 국제친화형 다문화 인재 양성 특성화 방안

황미혜

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.167-185

A Comparative Analysis of Cultural Trade in Korea and China and Countermeasures for China’s Cultural Trade Development

심뢰

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.12 2022.11 pp.187-214