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Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    범태평양 응용언어학회
  • 수록기간
    2010 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 언어학
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Vol.23 No.2 (6건)

Exploring Pre-service Teachers’ Beliefs about English Teaching Competence, Perceived Competence, and Actual Competence

김현진

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.23 No.2 2019.12 pp.1-19

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Seeking to Relieve Demotivation for Korean College Students Learning English

강상구

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.23 No.2 2019.12 pp.21-36

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Positive Appraisals Through English Intensifiers in Cafe Reviews: A Corpus-Based Study

Suparak Techacharoenrungrueang

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.23 No.2 2019.12 pp.37-57

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Awareness of Critical Thinking Attitudes and English Speaking Skills: The Effects of Questions Involving Higher-order Thinking

Yuya Akatsuka

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.23 No.2 2019.12 pp.59-84

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The Effect of Online Vocabulary Learning on Passive and Active Vocabulary Use at a Range of Proficiency Levels

Kei Miyazaki

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.23 No.2 2019.12 pp.85-108

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An Investigation of Chinese EFL Learners’ Perceived Comprehensibility of Nine English Accents

Yanyan Zhang

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.23 No.2 2019.12 pp.109-132

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