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청소년용 국어교과 상황적 흥미 척도의 개발과 타당화

하유경, 조한익

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.1-30

청소년 개인특성이 대인관계역량에 미치는 영향

김소영

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.31-51

대학생이 지각한 초인지 지원 심리적 수업환경 및창의적 학교환경과 미래창의융합역량 간의 관계

배희라, 이경화, 김해리, 박수진

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.53-77

토픽 모델링 기반의 사이버대학교 학습자 중도탈락 개선을 위한 교육요구 탐색

서희정, 권선아

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.79-110

여대생들의 한국여성리더십 교육경험에 관한 탐색적 연구

김희정, 주은선

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.111-144

유아기 자녀를 둔 어머니의 놀이참여가 놀이신념에 미치는 영향

홍현명, 권혜진

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.145-165

대학 교수법 온라인 콘텐츠 설계에 따른 학습분석

이지은, 황현우

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.167-198

대학 원격수업에서의 교수자 역할에 관한 중요도 및실행도 분석

정한호

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.199-228

운동선수가 지각한 진로장벽이 진로결정 자기효능감을 매개로 경력탄력성에 미치는 영향

김희영, 진성미

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.229-259

사진치료 연구의 효과 분석

신현자, 원혜숙, 정광조, 박춘성

[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.11 No.3 2021.09 pp.261-284