간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 숭실대학교 영재교육연구소
- 수록기간
- 2017 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.10 No.3 (8건)
유아교육기관에서의 영재 통합교육 지원을 위한 실행모형 개발
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.1-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년지도사의 기능별 슈퍼비전 실태 및 요구도 차이에 관한 연구: 슈퍼비전의 기능별 이론에 근거하여
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.27-52
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고등학생의 부모지지, 교사관계, 진로교육활동만족도, 자기효능감, 진로개발역량 간의 구조관계 분석
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.53-77
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대학생의 실시간 원격수업 만족도와 지속수강의도에 영향을 주는 요인
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.79-107
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외국어로서 영어 교육에서의 플립러닝 연구동향: 체계적 문헌연구 중심으로
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.109-133
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[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.135-159
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[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.161-184
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팀장 임파워링 리더십에 대한 지각과 직원열의의 관계에서 잡크래프팅의 매개효과
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.3 2020.09 pp.185-209
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