간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국열린유아교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.30 No.2 (13건)
한 유치원 교사의 대체교사 경험 낯설게 보기에 대한 자문화기술지
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.1-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
부부의 행동유형과 우울의 관계에서 양육 스트레스의 상호매개효과 검증: 행위자-상대자 상호의존모형(APIMeM)의 적용
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.35-57
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유아교육기관의 조직공정성과 유아교사 행복플로리시의 관계에서 사회적지지 매개효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.59-80
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.81-106
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한국의 유아교사들은 말할 수 있는가: ‘서발턴’ 개념을 통한 유아교사의 교권과 교권침해 경험에 대한 목소리 재구성
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.107-138
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.139-163
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수학적 능력 증진 프로그램이 유아의 수학적 능력에 미치는 효과에 관한 메타분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.165-191
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보육교사의 직업소명의식과 직무만족도가 재직의도에 미치는 영향: 조직몰입의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.193-221
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ChatGPT와 함께 이야기 만드는 과정에서 유아의 경험 탐색
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.223-253
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워킹맘을 위한 SNS 기반 영아 긍정훈육 프로그램 개발 및 적용 효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.255-282
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현직 유치원과 초등학교 교원의 유․초 이음교육에 대한 인식 비교
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.283-306
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생성형 AI를 활용한 그림책 창작활동의 교육적 의미: 유아문학교육의 새로운 접근
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.307-328
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유아 대상 지속가능발전 지향 환경교육 동영상 내용분석: 국가환경교육 통합플랫폼 동영상을 중심으로
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.2 2025.04 pp.329-348
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