간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 성신여자대학교 교육문제연구소
- 수록기간
- 2009 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.82 (7건)
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.7-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
분쟁 이후 평화를 위한 키프로스의 교육과 한국 통일교육에의 함의
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.31-55
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2015 개정 교육과정에 반영된 디지털 미디어 리터러시: 중학교 ‘사회’를 중심으로 한 교육과정 연계성 분석
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.57-77
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학생 맞춤형 교육과정 기반 고교학점제 도입에 따른 인문소양교육의 전망과 과제
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.79-93
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학생 학업중단 예방 및 대안교실 프로그램 개발을 위한 국내외 학업중단 예방 프로그램 특징 분석
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.95-113
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학교육에서 혁신학습공간 조성이 학생 역량에 미치는 영향: A대학교 메이커스페이스 사례를 중심으로
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.115-133
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
국내 선행연구 고찰을 통한 교육에서의 인공지능(AIED) 교사교육 방향성 모색
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.82 2021.12 pp.135-155
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.