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한국초등국어교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국초등국어교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학
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Vol.35 (9건)

유식학에 기초한 읽기 교육의 방향 탐색

김도남

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.5-32

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

문법 교육에서의 표기법 오류 유형과 빈도 실태 -초등학교 3학년의 일기문을 중심으로-

김명광

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.33-78

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참여 관찰을 통한 국어수업 문화 연구

김병수

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.79-104

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시조 정서와 교육적 접근 방향 연구

김선희

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.105-142

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초등학생 화법능력의 대규모 직접평가에 관한 기초연구

유동엽

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.143-166

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기초문식성 지도 내용 및 지도 프로그램 개발 연구

이경화

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.167-188

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KWL 모형의 확대 적용 방안 개발 및 그 효과 검증 연구

이성영, 신권식, 이봉윤

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.189-216

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소통 중심의 전래 동요 교육 방법 모색 －재창작(再創作)을 통한 현재적 전승－

임성규

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.217-242

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초등학생의 은유와 아이러니 이해 양상

정혜승

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.35 2007.12 pp.243-265

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