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한국교육학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    안암교육학회
  • 수록기간
    2001 ~ 2025
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.31 No.1 (6건)

초･중등학교 교육과정의 통합 유형의 구분 준거 설정과 그 적용에 관한 연구

김미진, 홍후조

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.31 No.1 2025.03 pp.1-31

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

제주지역 평준화 일반고등학교 입학관념에 관한 교육･문화적 배경 연구

김홍탁, 강동호

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.31 No.1 2025.03 pp.33-62

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교사열의와 교사-학생 관계가 초중학교 전환기 학생의 학업성취목표에 미치는 영향: 마인드셋의 종단적 매개효과

박채현, 김진석, 김미림

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.31 No.1 2025.03 pp.63-92

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죽음준비교육 프로그램 설계와 개발을 위한 체계적 문헌고찰

오진덕, 정종원, 이용성

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.31 No.1 2025.03 pp.93-118

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학습 무기력 청소년의 자기주도적 학습경험 내러티브: 중3 학년 전환기 교육 캠프 사례 분석

이민경

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.31 No.1 2025.03 pp.119-141

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이주 배경 청소년의 학업성취도 영향 요인에 대한 구조분석 및 출생지에 따른 다집단 분석

장승민, 이자형

[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.31 No.1 2025.03 pp.143-173

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