간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국실천공학교육학회
- 수록기간
- 2009 ~ 2025
- 주제분류
- 공학 > 공학일반
Vol.17 No.4 (20건)
학습데이터 유형에 따른 CNN기반 한글 손글씨 인식 모델 성능 비교
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.537-542
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
PBL 기반 모션그래픽 수업이 학습자 역량에 미치는 영향에 관한 실증 연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.553-560
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다학제 캡스톤 디자인 기반 고정밀 눈 측정 의료장비 개발 및 교육적 시사점
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.561-571
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간호대학생의 디지털 리터러시, 인공지능 불안이 인공지능 활용 간호수행 자신감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.585-593
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「감정분석 말뭉치 데이터셋」을 이용한 맞춤형 인공지능 상담시스템 개발을 위한 탐색적 연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.595-602
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생성형 AI 기반 디지털 콘텐츠 제작 교육의 효과 분석: 자기결정성과 21세기 핵심역량을 중심으로
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.603-609
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대학생용 학습역량 진단도구 개발: 생성형AI활용 역량을 포함하여
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.611-619
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생성형 AI 기반 메타버스 플랫폼의 지식재산권 이슈 및 대응 방안에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.621-628
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직업능력개발 지원사업 활용에 따른 기업 인적자원개발 활동의 효과 분석 및 개선 필요 사업 도출 연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.629-645
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훈련성과와 이직의도의 관계에서 조직지원인식과 경력몰입의 직렬다중매개효과
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.647-659
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모바일 클라우드 환경에서 보안 사고 기반 효과적인 보안 위협 대응 방법
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.661-670
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직업능력개발훈련교사 역량기반 향상교육과정 개선 방안 연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.671-682
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충청남도 영유아 교육기관 부모교육 현황 및 내실화 방안 기초연구
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.683-695
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.697-708
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정보영재 학생 대상 체인지 메이커 교육프로그램의 효과 검증
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.709-716
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텍스트마이닝을 활용한 양자역학의 인문학적 해석과 교양교육 담론 분석
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.717-726
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AI 융합 에너지관리 프로그램의 수강만족도, 전이동기, 학습전이, 창의·융합역량 간 경로분석
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.727-734
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텍스트 마이닝을 활용한 유네스코 2050과 2025 늘봄학교 프로그램 내용 분석 - 기후, 환경 관련 프로그램 중심으로
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.735-746
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대학생 진로자기효능감과 자기주도성의 성별 및 학년 차이 분석
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.747-755
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토픽 모델링을 활용한 인플루언서 마케팅 뉴스 담론 분석
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.17 No.4 2025 pp.757-765
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