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초등학생의 온라인게임 라이프스타일과 오프라인에서의 교우관계의 연관성 분석 - "리니지" 이용자를 중심으로 -

원문정보

A Comparison of Children`s behavior patterns between in Real World and in On-Line Game World - Focused on Users of the Online Game "Lineage" -

최은정, 장근영, 한정혜

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초록

영어

The purpose of this research was to find differences of children's behavioral pattern between players and non players of the online game "Lineage" in on-line and off line space. As a result, social behaviors of children who play online games were less active than who don't. Based on their motive and behavior pattern in online world, four behavior patterns in online world were identified; “Single-Oriented”, “Community-Oriented”, “Off-Real World” and “Discriminative.” Off-Real World and Discriminative players were more sociable than Single-Oriented and Community-Oriented players. And Discriminative player has more self assertive attitude than others. This study may serve as a model to understand how players will respond to the various game features and how they adopt the virtual world for their interpersonal relationships.

한국어

본 연구에서는 온라인 게임인 ‘리니지’의 초등학생 게이머들을 대상으로 온라인 게임 라이프스타일과 교우관계에 어떤 연관성이 있는지 살펴보고자 한다. 리니지 게임을 하는 집단과 하지 않는 집단이 온라인 공간에서 보이는 행동방식과 교우관계를 비교한 결과, 온라인 게임집단은 일반집단보다 교우관계에서 사교성, 자기주장, 규범준수, 성취욕이 전반적으로 낮았다. 그러나 같은 온라인 게임을 할지라도 게임의 행동방식은 일탈적, 차별주의적, 개인주의적, 공동체적 게이머라는 네 유형으로 분류되었으며, 차별주의적․일탈적 게이머는 사교성이 나머지에 비해 높았고, 자기주장성은 차별주의적 게이머에게서 가장 높았다. 이러한 결과를 통해 게임 이용 여부 자체보다 그 게임 속에서 보여주는 행동방식이 게이머의 교우관계의 차이를 보여주는데 유의미한 기준임이 확인되어, 리니지와 같은 온라인 게임에 대한 자녀생활지도 참고자료로 활용될 수 있을 것이다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 온라인 게임
  2.2 선행 연구
 3. 연구방법
  3.1 연구가설
  3.2 연구방법
  3.3 측정도구
 4. 교우관계 연관성 분석
  4.1 게임집단과 일반집단간의 교우관계 분석
  4.2 온라인게임 라이프스타일과 교우관계
 5. 결론 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 최은정 Eun-Jeong Choe. 청주교육대학교 컴퓨터교육과
  • 장근영 Geun Young Chang. 연세대학교 인간행동연구소
  • 한정혜 Jeong-Hye Han. 청주교육대학교 컴퓨터교육과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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