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구성주의적 문제중심학습(PBL)에 따른 웹기반 학습상담 시스템의 설계 및 구현

원문정보

Design And Implementation Of Web-based Counselling System For Learning By Problem Based Learning(PBL) Of Constructivism.

권형규

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제6권 제2호 2002.08 pp.212-224
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목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 웹기반 학습상담시스템 비교연구
  2.1 상호작용 유형에 따른 웹기반 학습상담 사이트 분석
  2.2 메뉴기능별 웹기반 학습상담 사이트분석
 3. 웹기반 학습상담시스템의 설계
  3.1 설계구조 및 방법
 4. 웹기반 구성주의적 문제중심학습(PBL) 기반 설계
  4.1 설계모형
  4.2 웹기반 학습상담 주요 프로세스별 모형
 5. 웹기반 학습상담 시스템의 구현
  5.1 주요적용기술
 6. 결론 및 제언
 참고문헌

저자정보

  • 권형규 Kwon, Hyungkyu. 경성대학교 교육학과

참고문헌

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