원문정보
목차
요약
Abstract
1. 서론
2. 국내 가상 연수의 실태
2.1 한국교원대학교 가상 연수원
2.2 경남 교육청
2.3 충남과학 교육원
2.4 한국 사이버 에듀빌
2.5 춘천교육대학교
3. 가상 연수 운영의 분석
3.1 연수 대상 및 이수율
3.2 가상 연수 시스템
3.3 연수 내용
3.4 교수-학습 방법
4. 효과적인 연수 운영 전략 모델의 제안
4.1 의뢰 : 교육청 → 연수기관
4.2 관리 : 교육청 → 연수생
4.3 행정 : 연수기관 → 강사
4.4 운영 : 연수기관 → 연수생
4.5 강의 : 강사 → 연수생
5. 결론
참고문헌
Abstract
1. 서론
2. 국내 가상 연수의 실태
2.1 한국교원대학교 가상 연수원
2.2 경남 교육청
2.3 충남과학 교육원
2.4 한국 사이버 에듀빌
2.5 춘천교육대학교
3. 가상 연수 운영의 분석
3.1 연수 대상 및 이수율
3.2 가상 연수 시스템
3.3 연수 내용
3.4 교수-학습 방법
4. 효과적인 연수 운영 전략 모델의 제안
4.1 의뢰 : 교육청 → 연수기관
4.2 관리 : 교육청 → 연수생
4.3 행정 : 연수기관 → 강사
4.4 운영 : 연수기관 → 연수생
4.5 강의 : 강사 → 연수생
5. 결론
참고문헌
저자정보
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