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요약
 Abstract
 1. 서론
 2. 웹기반 학습의 의미
  2.1 웹기반 학습의 정의
  2.2 웹기반 학습의 특징
  2.3 웹기반 학습의 제한점
 3. 지역화 학습과 웹기반 학습
  3.1 지역화 개념 정의
  3.2 지역화 학습의 의의
  3.3 웹기반 학습과 지역화 학습
 4. 사회과 지역화 교과서의 내용
 5. 웹기반 학습을 위한 사회과 지역화 학습자료 개발
  5.1 웹기반 지역화 학습자료 개발 모델 구안 기준
  5.2 웹기반 지역화 학습자료 개발 모델
  5.3 웹기반 지역화 학습자료 개발
 6. 웹기반 학습을 위한 사회과 지역화 학습자료 활용
  6.1 자료활용상의 고려 할 점
  6.2 웹 기반 지역화 학습자료 활용 결과
  6.3 웹기반 지역화 학습자료 활용 지도안 적용 
  6.4 지도안 활용 효과
 7. 결론 및 향후 연구
 참고문헌