earticle

논문검색

논리적 사고와 토의력 증진을 위한 웹기반 독서 교육 시스템에 관한 연구

원문정보

A Study on Web Based Reading Education System for Improving Logical Thinking and Discussion Ability

김윤주, 김현배

피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 웹 기반 독서교육 시스템의 이론적 근거
  2.1 독서 교육
  2.2 독서 토론과 웹
  2.3 웹에서 독후감 쓰기와 논리적 사고력 신장 
  2.4 기존 사례 분석
  2.5 일반적 기능 및 구성 요소
  2.6 일반적 설계 전략
 3. 독서 교육 시스템의 설계
  3.1 독서 교육 시스템의 시나리오
  3.2 구성 요소 기능 및 구조도
  3.3 데이터베이스 설계
 4. 독서 교육 시스템의 구현
  4.1 초기 화면 및 사용자 인증 
  4.2 본 화면
  4.3 학습방
  4.4 모듐방
  4.5 도서자료실
  4.6 결과게시방
 5. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김윤주 Yun-Ju Kim. 낙동초등학교
  • 김현배 Hyun-Bae Kim. 부산교육대학교 컴퓨터교육과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,000원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.