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요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 정보 교육의 방향
 3. 현 교육과정의 정보교육
  3.1 초등학교의 경우
  3.2 중학교의 경우
  3.3 고등학교의 경우
  3.4 대학의 경우
 4. 외국의 정보교육
  4.1 미국
  4.2 영국
  4.3 캐나다
  4.4 덴마크
  4.5 싱가폴
  4.6 뉴질랜드
  4.7 대만
  4.8 일본
 5. 설문 조사 분석
  5.1 교사 대상
  5.2 학부모 대상
 6. 문제점, 대안 및 구체안
  6.1 문제점
  6.2 대안
  6.3 구체안
 7. 결론
 참고문헌