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기획 : 국어과 교재 개발의 방향과 과제 : 듣기ㆍ말하기 영역

「생활국어」듣기ㆍ말하기 영역의 체제와 내용에 대한 비판적 고찰

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The Critical Approach to the part of Listening and Speaking in "Saenghwal Gugeo"

임칠성

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목차

1. 서론
 2. 체제
  가. 영역 간 단절과 기능 간 단절
  나. 평면적 구성
  다. 담화 유형과 기능의 편중
 3. 내용
  가. 인간보다 매체 중심의 간접 의사소통
  나. '내용' 중심의 내용 - '내용'과 '관계' 그리고 '자기 점검'의 세 축
  다. 문어 듣기 지문
  라. 무늬만 듣기ㆍ말하기 단원
  마. 이론에 대한 왜곡 위험
 4. 결론
 참고문헌
 초록
 Abstract

저자정보

  • 임칠성 Im, Chil-seong. 전남대학교 국어교육과 교수

참고문헌

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