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토큰 强化와 反應代價 技法이 訓練可能 精神遲滯兒의 손가락 빨기 行動 修正에 미치는 效果

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토큰 강화와 반응대가 기법이 훈련가능 정신지체아의 손가락 빨기 행동 수정에 미치는 효과

김용술

초등교육학회 초등교육학연구 제4권 제1호 1996.07 pp.107-128
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  • 김용술

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