원문정보
초록
한국어
본 硏究의 目的은 꽃예술의 旣成作家와 학점은행제에서 화예학을 전공하고 있는 꽃예술작가들을 두 集團으로 分類하고, 꽃예술에 대한 槪念과 意識을 調査하여 比較하는 데 있다. 본 硏究의 方法으로는 꽃예술 旣成作家와 학점은행제에서 화예학을 專攻하고 있는 꽃예술작가를 對象으로 하여 質問紙를 통해 꽃예술에 대한 槪念과 意識을 調査하여 두 集團을 各各 統計處理하고 檢證에 의하여 有意度를 測定하고 比較하였다. 調査結果 디자인의 美的 效果와 機能, 表現材料와 作品構想, 純粹形態에서의 花器의 役割, 식탁디자인의 內容과 美에 대하여는 受講者의 反應에서 變化가 나타나지 않고 있었다. 그러나 꽃예술의 槪念이나 意識에 관련하여 19개 問項에서 4개 問項을 除外하고 순수형태와 디자인에 關聯된 槪念, 그리고 그와 關聯된 制作現狀, 制作方法, 表現材料, 性格이나 特性, 작가의 表現態度, 用語의 槪念, 創作 意慾 등 15개 項目에서 未受講者보다 受講者의 意見이 程度의 差異는 있으나 合理的으로 變化된 것을 實證하였다.
목차
論文槪要
ABSTRACT
I. 序論
II. 學點銀行制와 꽃예술
A. 學點銀行制 導入背景과 推進過程 및 向後課題
B. 꽃예술의 特性
III. 結果 分析
IV. 結論
參考文獻
질문지
ABSTRACT
I. 序論
II. 學點銀行制와 꽃예술
A. 學點銀行制 導入背景과 推進過程 및 向後課題
B. 꽃예술의 特性
III. 結果 分析
IV. 結論
參考文獻
질문지
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보