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'힘과 운동'의 오개념 수정을 위한 개념 변화 수업 모형의 적용

원문정보

김태형

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목차

Ⅰ. 서 론
 1. 연구의 필요성과 목적
 2. 연구내용
 3. 연구의 제한점
 4. 용어의 정의
Ⅱ. 이 론 적 배 경
 1. 오개념의 형성 배경
 2. 선행연구의 고찰
 3. 개념변화 수업모형
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
 1. 연구대상
 2. 연구절차
 3. 도 구
 4. 수업의 진행
 5. 자료 분석 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
 1. 힘과 운동에 대한 수업의 효과
 2. 문항별 개념 분석
Ⅴ. 결론 및 논의
참 고 문 헌

저자정보

  • 김태형 춘천실업고등학교 교사

참고문헌

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