목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 학교리더십의 내용
1. 영적 리더십(Spiritual leadership) 문제
2. 리더십으로서의 교육적 전문성과 목표관리의 문제
3. 리더십으로서의 갈등관리와 인간관계의 새로운접근
4. 교육적 리더십(educational leadership)
Ⅲ. 학교리더십 제고방향
1. 단위학교의 리더십 문제: 학교장과 학교재단, 리더십의 제고
2. 교사의 리더십
3. 지역사회에서의 학교리더십
4. 수퍼 리더십(super-leadership)으로서의 학생과교원의 리더십
5. 국가적 차원에서의 교육적 리더십 제고를 위하여
Ⅳ. 마치면서
참고문헌
Ⅱ. 학교리더십의 내용
1. 영적 리더십(Spiritual leadership) 문제
2. 리더십으로서의 교육적 전문성과 목표관리의 문제
3. 리더십으로서의 갈등관리와 인간관계의 새로운접근
4. 교육적 리더십(educational leadership)
Ⅲ. 학교리더십 제고방향
1. 단위학교의 리더십 문제: 학교장과 학교재단, 리더십의 제고
2. 교사의 리더십
3. 지역사회에서의 학교리더십
4. 수퍼 리더십(super-leadership)으로서의 학생과교원의 리더십
5. 국가적 차원에서의 교육적 리더십 제고를 위하여
Ⅳ. 마치면서
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