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Ⅰ. 선택중심 교육과정의 내용
 Ⅱ. 선택중심 교육과정에 대한 각 교육 단체 및 교육부의 입장
  1. 전국교직원노동조합(전교조)의 입장
  2. 한국교원단체총연합회(교총)의 입장
  3. 교육부의 입장
 Ⅲ. 선택중심 교육과정에 대한 문제 제기와해결 방안
  1. 선택의 대상에 대한 문제와 해결 방안
  2. 선택과목이 실제적인 학생 선택권 보장이 제한적이며 학생들의 다양한 요구와 흥미, 적성을 계발하기에는 부족하다는 문제와 해결 방안
  3. 선택빈도에 따른 과목 담당 교사 수급의 차이는 교사 신분의 유동성과 불안정성의 증대를 야기하고 이에 대한 합의가 부족하다는 문제와 해결 방안
  4. 선택중심 교육과정이 입시위주의 학교교육 현실에서는 고등학교의 서열화와 교육적 불평등을조장할 수 있다는 문제와 해결 방안
  5. 선택중심 교육과정의 성공적 정착을 위한 행정적 차원의 지원 문제와 해결 방안
  6. 학교 교육과정 위원회의 조직과 운영의 문제와해결 방안
 참고문헌