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Ⅰ. 서: 불안한 40대에 비유되는 학교
 Ⅱ. 정보혁명과 학교
  1. T혁명은 I혁명을 초래한다.
  2. 지식정보제공자의 독점적 위치를 상실한 학교
  3. 기업개념의 변화에 부응하지 못하는 학교
  4. 학력사회적 행태를 답습하는 학교
  5. 지식근로자를 키울 준비가 안된 학교
 Ⅲ. n세대인 학생들
  1. 3차집단에 사는 학생들
  2. 사이버대화를 하는 학생들
  3. n세대와 교과서
 Ⅳ. 학교붕괴방지 대책: 정보화 사회에 부응하는 학교교육
  1. 1차 집단적 속성의 회복
  2. 교사
  3. 교육적 상호작용 방식의 재정비
  4. 교육행정: 교사조직의 재정비
  5. 다양한 교육과정
  6. 특기ㆍ적성교육에 대한 오해의 불식
  7. 학교교육 지평의 확대: 암묵적 지식의 수용
 Ⅴ. 맺는 말
 참고문헌