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바우하우스의 도자 공방 연구

원문정보

A Study on ceramic Studio in Bauhaus

김혜린

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목차

개요
 Abstract 
 1. 서론
 2. 바우하우스 교육철학의 특징
  2.1. 건축을 통한 미술 개혁
  2.2. 조형의 개념
 3. 바우하우스의 도자 공방
  3.1. 분교
  3.2. 생산기관으로서의 학교
  3.3. 구조의 매카니즘과 조형언어
  3.4. 도자 디자인 교육의 목표
 4. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김혜린 Kim, Hyae Rhin. 삼육의명대학교 아동미술학과 강사

참고문헌

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