earticle

I. 서론
  1. 연구의 필요성과 목적
  2. 연구의 방법 및 내용
   가. 연구방법의 선정
   나. 사례선택의 기준
   다. 자료 수집 절차
   라. 자료 분석 절차
 II. 미술 영재의 개념
  1. 지능과 예술적 영재
  2. 아동발달
  3. 미술영재의 판별
 III. L의 배경과 학교생활
  1. L의 출생과 환경
  2. 학교 미술시간의 L
  3. 관찰에서 나타난 L의 성향
 IV. L의 발달과정 분석
  1. 미술적 특성으로 본 발달과정 분석
  2. 행동 특성으로 본 발달 과정 분석
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT