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사회극놀이가 유아의 친사회적 행동과 극놀이의 내용 변화에 미치는 영향

원문정보

The Study about the effects of Sociodramatic play on children's prosocial behavior and the change of dramatic contents

윤성운

강원유아교육학회 한국유아교육연구 제4권 제1호 2008.02 pp.47-67
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목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
 II. 이론적 배경
  1. 사회극놀이의 개념과 교육적 가치
  2. 친사회적 행동의 개념과 유형
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구도구
  3. 연구절차
  4. 자료처리
 IV. 연구결과 및 해석
  1. 사회극놀이 활동 경험의 유무에 따른 친사회적 행동의 차이
  2. 사회극놀이 활동의 진행에 따른 유아의 극놀이 내용의 변화
 V. 논의 및 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

저자정보

  • 윤성운 Yun, Seong-Un. 중앙대학교 대학원 박사과정

참고문헌

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