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A Study on The Actual Condition and Demand Assessment of First Aid Education on Higher Grade Students in Elementary School
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목차
I. 서론
1. 연구 필요성
2. 연구목적
3. 용어의 정의
II. 연구대상과 방법
1. 연구 설계
2. 연구대상
3. 자료수집방법
4. 연구도구
5. 자료분석방법
III. 연구결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 대상자의 일반적 특성에 따른 응급처치교육요구도 차이
3. 응급처치교육수강경험관련 특성
4. 응급처치교육수강경험 및 교육방법에 따른 교육요구도 차이
5. 응급처치교육요구도관련 특성
6. 응급처치교육요구도관련 특성에 따른 교육요구도 차이
7. 응급처치 내용에 따른 응급처치교육 요구도 및 집중적인 응급처치 실기교육 요구 우선 순위
IV. 고찰
V. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
1. 연구 필요성
2. 연구목적
3. 용어의 정의
II. 연구대상과 방법
1. 연구 설계
2. 연구대상
3. 자료수집방법
4. 연구도구
5. 자료분석방법
III. 연구결과
1. 대상자의 일반적 특성
2. 대상자의 일반적 특성에 따른 응급처치교육요구도 차이
3. 응급처치교육수강경험관련 특성
4. 응급처치교육수강경험 및 교육방법에 따른 교육요구도 차이
5. 응급처치교육요구도관련 특성
6. 응급처치교육요구도관련 특성에 따른 교육요구도 차이
7. 응급처치 내용에 따른 응급처치교육 요구도 및 집중적인 응급처치 실기교육 요구 우선 순위
IV. 고찰
V. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
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