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교직 경력에 따른 유아교육 현장에 대한 교사들의 어려움 분석

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A Study on the Relationship of Teaching Career to Troubles among Kindergarten Teachers

김신영

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목차

I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 연구 도구
  3. 연구 절차
 III. 연구결과
  1. 유아를 가르치는 일로 인한 어려움
  2. 개인 갈등, 대인관계로 인한 어려움
  3. 타의에 의해 규정지어진 사항
 IV. 논의 및 결론
 참고문헌
 국문요약
 Abstract

저자정보

  • 김신영 Kim Shinyoung. 천안대학교 사범학부 교수

참고문헌

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