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The Actual State of History Classes Using Genre Painting
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목차
I. 서론
II. 풍속화와 역사학습
1. 풍속화의 교육적 가치
2. 풍속화 읽기
III. 풍속화를 활용한 역사수업의 실제 및 결과 분석
1. 풍속화를 통한 역사수업의 실제
2. 결과 분석 및 논의
IV. 결론
참고문헌
ABSTRACT
II. 풍속화와 역사학습
1. 풍속화의 교육적 가치
2. 풍속화 읽기
III. 풍속화를 활용한 역사수업의 실제 및 결과 분석
1. 풍속화를 통한 역사수업의 실제
2. 결과 분석 및 논의
IV. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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참고문헌
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