earticle

ABSTRACT
 I. 서론
  1. 연구의 목적
  2. 연구문제
  3. 연구방법
 II. 이론적 배경
  1. 제도
  2. H. Gerth와 C.W. Mills의 제도론
  3. 제도화
 III. 한국바둑의 제도화
  1. 상징국면
  2. 기술국면
  3. 지위국면
  4. 교육국면
 IV. 결론 및 논의
  1. 결론
  2. 논의
 참고문헌