원문정보
Development of an Educational Game for Underachievers' Concept Formation of Figure
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목차
요약
ABSTRACT
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
II. 학습부진아의 이해와 교육용 게임을 활용한 도형학습
1. 학습부진아의 개념 및 특성
2. 교육용 게임을 활용한 도형학습
III. 교육용 게임의 설계
1. 교육용 게임 설계요소 추출
2. 교육용 게임 설계의 전략
3. 교육용 게임 설계
IV. 교육용 게임의 개발
1. 초기 화면
2. 메뉴 화면
V. 교육용 게임의 효과 분석
1. 연구 대상 및 도구
2. 사전 검사 결과 분석
3. 사후 검사 결과 분석
참고문헌
ABSTRACT
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
II. 학습부진아의 이해와 교육용 게임을 활용한 도형학습
1. 학습부진아의 개념 및 특성
2. 교육용 게임을 활용한 도형학습
III. 교육용 게임의 설계
1. 교육용 게임 설계요소 추출
2. 교육용 게임 설계의 전략
3. 교육용 게임 설계
IV. 교육용 게임의 개발
1. 초기 화면
2. 메뉴 화면
V. 교육용 게임의 효과 분석
1. 연구 대상 및 도구
2. 사전 검사 결과 분석
3. 사후 검사 결과 분석
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