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Session III-B

다문화간 의사소통을 지향하는 문화교육 연구 - 초급 학습자를 위한 학습 모형을 중심으로

목차

1. 서론
 2. 문화교육의 내용적인 측면
  2.1 문화 내용
  2.2 문화교육의 지향점
 3. 문화교육의 방법적인 측면
  3.1 문화 관점
  3.2 문화 학습 모형
 4. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 이미정 한국외대

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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