earticle

Abstract
 1. 머리말
 2. 문화, 언어 문화란 무엇인가/
  (1) 문화의 개념
  (2) 언어 문화의 개념
 3. 국어 문화론의 학문적 가능성과 한계
 4. 한국어 교육과 문화 교육
 5. 한국어 문화 교육 방법의 실제
  5.1 학습자 요구분석 : 학습자가 배우고 알고 싶어 하는 것을 가르친다
  5.2 국어 문화의 교재화 방안 : 교재 구성과 활동을 흥미롭게 한다
  5.3 문화 교육 교수 학습의 전문화 : 문화 교육 특유의 교수학습법을 개발한다
  5.4 한국문화 애호가 인물 모형 제시 : 한국문화 애호가를 소개한다
  5.5 문화 교수학습 종합(포털) 사이트 개발 필요 : 종합 사이트로 문화 교육 자료를 개발, 공유한다
  5.6 문화다원주의, 비교문화적 관점의 교육 : 객관적으로 가르친다
  5.7 교사 양성과정의 문화 교육 : 교사를 먼저 체험하게 한다
 6. 맺음말
 참고문헌