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한국 미술교육의 문제점 : 선, 형, 색, 그리고 아동의 시지각에 대한 이해

원문정보

Problems in Korean Art Education : Understanding of design elements and principles, and children's visual perception

김창식

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목차

요약
 서론
 조형적 요소와 원리
  선(line)광 형(shape)
  형(shape)과 시지각(visual perception)
  형, 색, 그리고 시지각과의 관계
 결론
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김창식 Chang-Sik Kim. 대구교육대학교 미술교육과 부교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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