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I. 한국기독교교육학회의 45주년 과제와 전망 - 2006년 연차 학술대회 발표 논문 -

"교회교육 : 이론과 현장의 새로운 만남을 위하여"

원문정보

A Study of Church Education : Focus on New Encountering of Theory and Context

이금만

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목차

요약
 1. 여는 이야기
 2. 교회의 은총교육, 은총의 교회교육
  1) 예배에 참여하는 은총을 받아 누린다(출 20:3-8, 롬 12:1-2).
  2) 말씀을 경청하고 만나고 깨우친다(시 119:105, 요 8:31).
  3) 기도로 응답하며, 은총을 누리고 나눈다(살전 5:16-18).
  4) 예배를 통해 세상으로 나아간다(행 1:8).
 3. 교회의 생명교육, 생명의 교회교육
  1) 성령의 열매를 맺는 삶의 교육(갈 5:22).
  2) 생명문화를 이루는 삶의 교육(사 11:6-9).
  3) 생명(생태)안에 사는 교육(롬 8:19-23).
  4) 생명의 청지기 교육(고전 4:1-2).
 4. 교회의 섬김교육, 섬김의 교회교육
  1) 사랑의 영성교육(고전 13:4-7).
  2) 정의의 영성교육(미 6:8).
  3) 평화의 영성교육(마 5:9).
  4) 말씀의 영성교육(딤후 3:16-17).
 5. 교회의 하나님 나라 희년교육, 하나님 나라 희년의 교회교육
  1) 마음이 가난한 제자와 하늘 나라(마 5:3)
  2) 슬퍼하는 제자와 위로(마 5:4)
  3) 온유한 제자와 땅(마 5:5)
  4) 의에 주리고 목마른 제자와 배부름(마 5:6)
  5) 자비한 제자는 자비를 입음(마 5:7)
  6) 마음이 깨끗한 제자와 하나님을 뵙는 복(마 5:8)
  7) 평화를 이루는 제자와 하나님의 자녀(마 5:9)
  8) 의를 위하여 박해를 받는 제자와 하늘나라(마 5:10)
 6. 닫는 이야기
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 이금만 Lee, Geum-Man. 한신대학교 기독교교육학

참고문헌

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