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특수학급 운영의 개선방안에 관한 연구

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The Study on Improving Solutions of Operating Class for The handicapped

정의호

강원유아교육학회 한국유아교육연구 제1권 제1호 2004.02 pp.129-154
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목차

요약
 I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 특수학급 설치와 특수학급 담당교사
  2. 특수교육의 패러다임 변화
  3. 통합교육의 개념
  4. 특수학급의 발전과정
  5. 선행연구의 고찰
 III. 연구방법
 IV. 결론 및 제언
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자정보

  • 정의호 Jung Ui-Ho. 삼척교육청

참고문헌

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