earticle

영어

This thesis aims to investigate into the enlightenment consciousness and humorous writing of Yi-Gi alias Hae-hak. His enlightenment thoughts comprise educational renovation, political reformation, and views of Japan. The educational renovation covers the evil practices of old studies, including ‘flunkyism towards China, practices about Chinese characters, and discrimination between family and blood lines,’ which can be thrown down through ‘the national independence, the use of the Korean language, and the equality of people.’ In discussing political reformation and views of Japan, Yi takes his cue from 『Shu Ching(書經)』while advocating the politics for the people. describes the unjust systems and actions Japan applied to Joseon, including politics, economy, and laws. The humorous writing of Yi-Gi mentions Yi wrote for a magazine called 『Daehan Jagganghoe Wolbo(大韓自强會月報)』, which considers the enlightenment against the story of ‘smiles.’ Yi utilizes humorous stories as a means for his more closely approaching the general public.

한국어

본고는 해학 李沂의 계몽사상과 해학적 글쓰기에 대하여 살펴보았다. 이기의 계몽사상에서는 교육개혁과 정치개혁 그리고 대일관 등으로 나누어 서술하였다. 이기는 교육개혁에서 구학문의 폐단으로 ‘중국에 대한 사대주의, 한문에 대한 관습, 문벌과 적서의 구별’을 예로 들었고, 이를 타파하는 방법으로 ‘독립, 국문사용, 평등’이 있다고 하였다. 이기는 교육계몽가 답게 사회교육의 중요성 피력과 더불어 구학문의 폐단을 주장하면서 신학문의 습득을 강조하였다.
정치개혁과 대일관에서는 국민을 위한 정치를 해야 한다며 『서경』의 예를 들고 있다. 그리고 일본이 조선에 행한 부당한 제도와 행위에 대해 <최익현전>에서 열 여섯 가지를 들었다. 그 내용을 보면 크게 외교, 경제, 법률 등 세 가지로 나누어 볼 수 있다.
해학적 글쓰기에서는 이기가 󰡔대한자강회월보󰡕에 기고했던 <소설>을 중심으로 ‘웃음’의 이야기를 통해 본 계몽에 대해 고찰하였다. 李沂의 <소설>에 나타난 의식 개혁 방안에서는 인물을 소재로 하여 세태를 해학으로 형상화하고 있다. 李沂는 쌍방향 -즉 양반과 일반 민중-의 의식개혁을 주장하고 있다. 여기에서 말하는 쌍방향 중 하나는 신교육으로 인한 자각과 민중계몽이고, 다른 하나는 관리 및 지식인의 의식개혁이다. 위로부터의 개혁으로 조정 관리, 아전, 우악한 선비 등의 개혁을 주장하여 국운회복의 방안으로 제시하고 있다. 여기에 교육 개혁의 초점이 국민에게 맞춘 아래로부터의 제도 개혁을 주장하기도 하였다. 이러한 목적을 이루기 위해 李沂는 민중들에게 보다 친근하게 다가갈 수 있는 수단으로 해학적 이야기를 활용했다고 볼 수 있다.