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A Study on the Relationship between Self-respect and Stress in Community Child Care Centers
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초록
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본 연구는 지역아동센터 아동의 자아존중감과 스트레스와의 관게 연구로서 저소득층아동의 자아존중감과 스트레스와의 관계요인을 서울시 중심으로 살펴본 논문이다. 특히, 지역아동센터를 이용하는 결손가정 아동의 이유별,대상별,유형별로 자아존중감과 스트레스의 차이를 연구함으로서 결손가정아동의 결손이유별, 대상별, 유형별로 어떠한 차이와 관계가 있는지를 분석하여 결손가정아동의 자아존중감이 스트레스에 어떠한 영향을 미치는지 그 요인을 알아보고 그 대처방안을 모색해 본 논문이다.
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
1) 자아존중감과 스트레스의 개념
2) 지역아동센터의 실태와 현황
3) 결손가정아동의 자아존중감과 스트레스와의 관계 연구
3. 연구방법
1) 연구모형
2) 조사대상 및 연구절차
3) 자료분석 방법
4. 결과분석
1) 일반적 특성
2) 개인적 특성, 결손이유 및 결손유형과 자아존중감과의 관계
3) 개인적 특성, 결손이유 및 결손유형과 스트레스와의 관계
4) 자아존중감과 스트레스와의 관계
5. 연구결과
6. 결과
참고문헌
Abstract
2. 이론적 배경
1) 자아존중감과 스트레스의 개념
2) 지역아동센터의 실태와 현황
3) 결손가정아동의 자아존중감과 스트레스와의 관계 연구
3. 연구방법
1) 연구모형
2) 조사대상 및 연구절차
3) 자료분석 방법
4. 결과분석
1) 일반적 특성
2) 개인적 특성, 결손이유 및 결손유형과 자아존중감과의 관계
3) 개인적 특성, 결손이유 및 결손유형과 스트레스와의 관계
4) 자아존중감과 스트레스와의 관계
5. 연구결과
6. 결과
참고문헌
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