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Research on the self-respect awareness of children in regional children's centers
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본 연구는 지역아동센테가 법제화를 통해 급속히 증가하면서 아동복지시설로 자리매김해 가는 현 시점에서, 양적 증가와 함께 교육의 질적 향상을 꾀하기 위해 지역아동센터 아동의 자아존중감을 파악해 보고 지역아동센터 이용아동 4,5,6학년 182명과 일반아동 158명을 대상으로 설문조사를 실시하여 SPSS프로그램을 활용하여 다음과 같은 조사결과를 도출하였다. 먼저 지역아동센터 아동의 가족형대는 한부모가정, 조손,혼합가정 순으로 결손가정 비율이 높았고 지역아동센터 아동의 자아존중감은 일반아돈의 자아존중감보다 낮게 나타났으며 특히 학업적 자아존중감에서 통계적으로 유의미한 차이가 있었다.
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
1) 지역아동센터
2) 자아존중감
3) 선행연구의 고찰
3. 조사방법
4. 조사결과 및 분석
1) 조사대상자의 일반적 특성
2) 자아존중감
3) 지역아동센터 아동의 이용만족도와 자아존중감의 관계
4) 자아존중감에 영향을 미치는 요인
5. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
2. 이론적 배경
1) 지역아동센터
2) 자아존중감
3) 선행연구의 고찰
3. 조사방법
4. 조사결과 및 분석
1) 조사대상자의 일반적 특성
2) 자아존중감
3) 지역아동센터 아동의 이용만족도와 자아존중감의 관계
4) 자아존중감에 영향을 미치는 요인
5. 결론 및 제언
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