earticle

I. 서론
 II. 학문적 정체성 수립을 위한 용어고찰
  1. 용어들에 대한 비판적 평가
  2. '종교교육' 용어가 지닌 전제들
 III. 종교교육의 정의 및 개념
  1. 전생애적 과정으로서의 종교교육
  2. 다양한 공동체를 통하여 성장하는 인간에 주목하는 종교교육
  3. 일상경험 가운데에서 의미와 하나님을 발견하는 과정으로서의 종교교육
 IV. 모련의 성인종교교육과 그 함축적 의미
  1. 성인종교교육에 대한 모련의 접근방식
  2. 모련의 성인이해
  3. 모련의 종교교육발달
  4. 성인종교교육에 대한 시사점
 V. 결론