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대학교육의 국제화 요구와 그 수용에 관한 검토 : “국제어”강좌의 내실화를 위하여

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Reflections on the Need and Situation for the Global Education at University : How to Improve the Quality International Language Mediated Instruction(IMI)

지은림

한국교양교육학회 교양교육연구 제1권 제1호 2007.06 pp.187-208
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목차

I. 서론
 II. 국제어 강좌의 특성 및 개설 현황
  1. 국제어 강좌의 특성
  2. 대학의 국제어 강좌 개설 현황
 III. 연구방법
  1. 연구대상 및 설문지
  2. 자료분석
 IV. 연구결과
  1. 학생대상 설문결과
  2. 교수대상 설문결과
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 Resume

저자정보

  • 지은림 Eunlim Chi. 경희대학교

참고문헌

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