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기획주제 3

고등학교 「시민윤리」교과서 분석과 개선방향

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 『시민윤리』과목의 성격, 목표, 내용범위
 Ⅲ. 교과서 내용 범위와 구성체제의 문제
  1. 교과서 내용 범위
  2. 교과서 구성 체제
 Ⅳ. 『시민윤리』교과서 내용 서술의 문제
  1. 교과서 서술 방식의 문제
  2. 학습동기유발의 문제
 Ⅴ. 교과서 개발의 방향
 Ⅵ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김대군 경상대학교 윤리교육과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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