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목차
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 교육개혁위원회의 구성과 활동
1. 목적 및 기능
2. 구성
3. 회의운영
4. 활동
5. 교육개혁위원회의 교육개혁안
Ⅲ. 추진구조에서의 교육개혁위원회의 역할
1. 대통령과의 관계 : 비전의 구체화
2. 교육(인적자원)부와의 관계: 정책방향과 정책대안의 제시
3. 학부모 등 이해관련집단(stakeholders)과의 관계 : 여론수렴 및 정치적 힘의 경쟁의 장
Ⅳ. 교육개혁위원회 역할의 재조명
Ⅴ. 맺음말
참고문헌
Ⅱ. 교육개혁위원회의 구성과 활동
1. 목적 및 기능
2. 구성
3. 회의운영
4. 활동
5. 교육개혁위원회의 교육개혁안
Ⅲ. 추진구조에서의 교육개혁위원회의 역할
1. 대통령과의 관계 : 비전의 구체화
2. 교육(인적자원)부와의 관계: 정책방향과 정책대안의 제시
3. 학부모 등 이해관련집단(stakeholders)과의 관계 : 여론수렴 및 정치적 힘의 경쟁의 장
Ⅳ. 교육개혁위원회 역할의 재조명
Ⅴ. 맺음말
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