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3분과 2회의 : 이주배경학생 지원 방안 (성결대 다문화평화연구소)

이주배경학생을 위한 KIIP 연계 한국어 교육과정 모색 : KIIP 한국어교재 분석 중심으로

목차

연구 배경과 문제 의식
연구 목적과 연구 질문
분석 결과
연구 의의와 향후 과제

저자정보

  • 황복선 성결대학교
  • 박미정 건양사이버대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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