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영어

This study aimed to explore the lives of table tennis coaches and to examine their human rights awareness and the difficulties involved in implementing it in the field. Five coaches with more than 10 years of experience participated in one-on-one in-depth interviews, and the data were analyzed using narrative inquiry. The findings yielded three themes. First, as the traditionally hierarchical coaching culture has become more horizontal, coaches experienced emotional labor and psychological discomfort in accepting the opinions of athletes and parents. Second, coaches showed learned helplessness, feeling powerless due to unchanged coaching conditions and social perceptions despite efforts to adapt to the changing environment. Third, a performance-oriented climate constrained the realization of ideal coaching practices. These findings may contribute to the development of institutional policies and programs in elite sport that better reflect practical needs in the field.

한국어

본 연구의 목적은 탁구선수 지도자의 삶을 알아보고 이들의 인권의식과 이를 현장에서 실현하는 데 수반 되는 고충을 탐색하는 데 있다. 이 를 위해 현재 10년 이상 탁구지도자로 활동하고 있는 연구참여자 5명을 대상으로 1:1심층면담을 진행하였으며, 연구방법으로 내러티브 탐구를 활용하였다. 그들의 삶을 분석한 결과, 탁구지도자의 현실 고충으로 세 가지 의미를 도출했다. 첫째, ‘과거와 달라진 현재의 현장’에서는 수 직적 운동부 문화가 점차 수평적으로 변화함에 따라 지도자들은 선수와 학부모의 의견을 수용하는 과정에서 감정노동과 심리적 불편감을 경험 하였다. 둘째, ‘지도자들의 학습된 무기력’은 변화된 환경에 적응하려 는 노력에도 불구하고 바뀌지 않는 지도환경과 사회적 시선으로 인한 무력감이 나타났다. 셋째, ‘이상과 다른 현실’에서는 성과 중심의 현 재 환경이 이상적인 지도를 실현하는 데 한계로 작용하였다. 본 연구결 과를 통해 지도자가 훈련 현장에서 경험하는 고충을 파악함으로써 향후 엘리트 스포츠의 제도와 프로그램이 실질적인 현장 요구를 반영한 내용 으로 발전하기를 기대한다.