earticle

논문검색

특별세션 : 4 어린이안전재단, 좌장 : 한국어린이안전재단 고석

안전교육과 안전교육 전문 강사의 핵심 역량 : 초등학생 안전교육을 중심으로

원문정보

Safety Education and Instructor Core Competency Model : Focusing on Safety Education for Elementary School Students

조연정

피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

초록

한국어

‘안전교육’은 국민이 안전의 중요성을 인식하고, 효과적으로 재난 및 안전사고에 대응할 수 있도록 하는 교육이다. 특히 학령 기에 정착된 안전의식은 성인이 되어서 실천하는데 큰 도움을 주어 의의와 중요성이 크다. 이에 효과적인 안전교육을 위해서 갖춰야 할 3가지의 핵심 역량에 대해 살펴보았다.

목차

요약
1. 서론
2. 본론
2.1 안전교육의 의의와 필요성
2.2. 기존 안전 교육의 실태 분석 및 제안점
2.3. 안전교육 전문 강사의 핵심 역량
3. 결론
참고문헌

저자정보

  • 조연정 Cho, Yeon-Jeong. 고려대학교 교육대학원 석사수료

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.